10月ー課題−1
ハロウイン月間1週目は「カボチャ」を描こう
9月ー課題−1
部屋の中のデザイン（インテリアデザイン）
何もない部屋の空間をプリントした八つ切り画用紙に自分の部屋のデザインをしてみました。
8月ー課題−3
墨絵を描く
いつも静かですが墨絵を描いている間は一段と静かでした！！
7月-課題−3
本格油絵（アクリル絵の具で）を体験
7月2回目課題
自分で作ったイメージ課題をしました
国語の試験ではありません。1〜3の
うちの1つを絵にします。
問題作成中！！
7月-課題−1
色紙をちぎって貼り絵
色を混ぜないで点々にして並べると遠くから見ると混ざった色に見えます。色紙で
「並置混合」を試して見ました。
6月-課題−3
トウモロコシをボールペンと水彩絵の具で描く
木曜Cクラスはほとんど4〜6年生なので、課題の説明も高度になります。
6月-課題−2
オリジナル塗り絵
一部分だけプリントした用紙（5種類）の中から選んで
オリジナルぬり絵を作り、固形絵の具で塗って見ました。出来たら次を選んで時間のあるだけ続けて描きました。
6月-課題-1
木片を使って立体を作る
大量の木片を用意しました
木工工場の［端材」を15kg購入, 中の木切れの形はバラバラ。それぞれに分けるのに1500g÷80=18.75ｇ≒20g 袋にいろんな形の木切れを20gずつ秤で計って詰めまた。
木切れの「福袋」中身は見れません。全員組み合わせは違います。自分に配られた材料で工夫して「オブジエ」を作りましょう。
5月−課題−3
ジグソーパズルを作ろう
5月-課題−2
黒の画用紙に白い花を描きましょう
いつも使っている白い画用紙と色の発色が違います。
5月ー課題−1
平面（画用紙）に立体的に描く練習です。（高学年でデッサンをしたいと言うリクエストが多いので）
円筒形を描いた場合の5,6才から中高学年にかけての一般的な変化
日本昔話「だいこんとにんじんとごぼう」
静かに昔話「だいこんとにんじんとごぼう」の動画を見ます。
4月ー課題−2
自立するペーパークラフト
円盤に乗ってやってきた宇宙人の親子
私の家のネコ
ケント紙を折って立てられるよう工夫します。
お相撲さん・鳥・マスク・ベンチシート
木の枝にとまっている鳥とサッカーボール
4月ー課題−1
教室で使っている色々な道具を使ってデザインしました。
3原色とその混色で色を塗りました
3月−3週目の課題
紙のお皿を土台にしてパワーマスク（お面）を作ろう
3月−2週目の課題
コンパスでデザイン
コンパスを使うには初めてでもすぐに出来るようになりました。
3月ー1週目の課題
教室の天井いっぱいに吊ってある風船を描きましょう。
重なった立体を良く見て描きます。
- 2月の課題−2
同心円の中に丸い絵を描きましょう
- 2月の課題−1
木に止まって鳴いている（アレクサ）鳥（ヤマガラの模型）
を描きましう。周りの様子はイメージします。
（関連する教科・理科 生物）
1月の課題−3
正方形を分割する。
直線や曲線で正方形を『分ける』という練習です。
直線定規と雲型定規を使ってみました。
（関連する教科：算数）
1月の課題−2
色紙・太いストロー・紙粘土・スチロールカップを使って鉢植えの花を作りました。
（関連する教科：理科）
できた！！
11月の課題-3
点と線を使ってデザインしましょう。
（この課題の他教科との関連：算数）
課題が完成して時間がある時は自由に落書きしています。
11月の課題-2
ダンボールで工作：ビー玉ころがしゲーム
（この課題の他教科との関連：理科）
ビー玉の動きを検討中！！
兄弟で相談
11月の課題-1
「スミレ」の花をアルミホイルで包んだ鉢に入れて描きました。
銀の絵具を使いました。みんな金や銀が好きです。
正確に白・黒・灰・金・銀などは色合い（色相）が無いので「色」と言いません。
（この課題の他教科との関連：理科）
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